gener 2024

Atencions dels serveis comarcals de la Joventut del Montsià 2023

11/01/2024|

  Els serveis comarcals de Joventut del Montsià durant l'exercici 2023 s’han atès un total de 4.842 persones joves del territori i hem respost més de 5600 consultes. Els serveis comarcals de Joventut atenen principalment totes les inquietuds de la població jove del Montsià relacionades en qualsevol dels àmbits que intervenen en el camí cap a la seva emancipació: [...]

Un joc en forma d’escape room per descobrir el patrimoni d’Amposta

05/01/2024|

Amposta estrena una experiència per a totes aquelles persones que vulguin descobrir Amposta des d’un altre punt de vista. VisitEscape “El Crim Soterrat” és una aplicació mòbil que fusiona l’audioguia, el misteri i el room escape i es desenvolupa per diferents espais emblemàtics de la ciutat. Més INFO aquí  Per tal de realitzar l’experiència, l’usuari ha [...]

Subvencions per a projectes i activitats socials “convo2024”

04/01/2024|

Oberta la convocatòria de subvencions per a projectes i activitats socials convo2024. S'han unificat els ajuts COSPE i IRPF per facilitar la feina de les entitats i s'ha avançat el calendari perquè es puguin organitzar millor. Fins al 29/1 a les 15h. Vídeo tutorial, guia, més informació i accés al tràmit AQUÍ

desembre 2023

Educació sexual. Nou servei de WhatsApp per a adolescents de 14 a 25 anys

11/12/2023|

SIDA STUDI presenta el nou servei del programa sexualitats. Es tracta d'un servei anònim i confidencial de consultoria via whatsapp per atendre tots aquests dubtes que necessiten un espai més íntim per a adolescents i joves de 14 a 25 anys perquè puguin expressar els seus dubtes, reflexions i preguntes sobre sexualitat (relacions, pràctiques sexuals, desig, cos, identitat, gènere, etc.)  Més informació aquí

L’informe PISA situa Catalunya a la cua d’Espanya i de l’OCDE

11/12/2023|

L’informe PISA 2022, un examen realitzat a l’alumnat de 4rt d’ESO, situa Catalunya entre els pitjors resultats d’Espanya i dels països de l’OCDE (Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmics) en els tres àmbits d’avaluació: matemàtiques, lectura i ciència. La Conselleria d’Educació atribueix part dels resultats negatius a una “sobrerepresentació” de l’alumnat immigrant d’alta [...]

Les competències digitals de la joventut: ni natives, ni alienes a les desigualtats

11/12/2023|

En l’estudi Enquesta de la Bretxa Digital a Espanya 2022 de la Fundació Ferrer Guardia, demostra l’impacte de les desigualtats socials en la capacitació digital de la població jove. Els seus resultats agafen com a conclusió que la progressiva transformació digital de la societat amplificarà aquestes desigualtats i a llarg termini pot obrir una bretxa profunda entre [...]