La Direcció General de Joventut organitza una formació sobre la perspectiva LGBTI+, adreçada a monitores i directores d’activitats de lleure i a altres professionals del sector.
El lleure educatiu és un espai clau de socialització i de construcció identitària. Incorporar-hi la perspectiva LGBTI+ és imprescindible per garantir espais educatius segurs, inclusius i respectuosos amb la diversitat d’infants i adolescents.
Aquesta formació ofereix eines pràctiques per acompanyar la diversitat afectiva, sexual i de gènere, prevenir situacions LGBTI-fòbiques i reforçar la tasca educativa des d’un enfocament feminista interseccional, adaptat a les especificitats del lleure educatiu.
Es tracta d’una proposta breu, en línia i molt aplicada, pensada per facilitar la transferència immediata dels continguts a la pràctica quotidiana.
Persones destinatàries
• Monitores i directores d’activitats d’educació en el lleure
• Professionals i persones voluntàries que treballen amb infants, adolescents i joves en l’àmbit del lleure educatiu
Objectius
Objectiu general
Incorporar la perspectiva LGBTI+ en el lleure educatiu des d’un enfocament feminista i interseccional.
Objectius específics
- Comprendre el sistema sexe-gènere-desig
- Conèixer la diversitat afectiva, sexual i de gènere en la infància i l’adolescència
- Identificar mites, estigmes i situacions de LGBTI-fòbia
- Desenvolupar eines i criteris d’intervenció per a l’acompanyament educatiu
- Aplicar la Guia per introduir la perspectiva LGBTI+ en l’àmbit del lleure educatiu i esportiu en situacions reals
Continguts
• Sistema sexe-gènere-desig
• Diversitat afectiva, sexual i de gènere en la infància i l’adolescència
• Mites, estigmes i LGBTI-fòbia
• Marc normatiu i enfocament de drets
• Situacions reals del lleure educatiu
• Eines pràctiques d’intervenció i acompanyament
Metodologia
La formació és en línia i sincrònica, amb una durada de 2 hores per sessió.
Combina continguts teòrics amb dinàmiques participatives i casos pràctics per facilitar l’aplicació dels continguts a la pràctica.
La metodologia es basa en:
• Activar l’experiència i els coneixements previs de les persones participants.
• Analitzar situacions quotidianes del lleure (convivència, pernoctacions, relació educativa i gestió de grups).
• Aplicar de manera pràctica eines i criteris d’intervenció.
• Incorporar una perspectiva feminista, interseccional i corresponsable en la prevenció de les violències LGBTI-fòbiques.
Modalitat i durada
• Format: en línia (sincrònic)
• Durada: 2 hores
• Nombre d’edicions: 8
• Places: grups de 30 a 35 persones
S’han programat diverses edicions en diferents franges horàries per facilitar la participació de professionals i persones voluntàries del sector.
Calendari
• Dilluns 18 de maig, de 9.30 a 11.30 h
• Dissabte 23 de maig, de 10 a 12 h
• Dijous 28 de maig, de 18 a 20 h
• Dissabte 30 de maig, de 10 a 12 h
• Dilluns 1 de juny, de 9.30 a 11.30 h
• Dimecres 3 de juny, de 18 a 20 h
• Dimecres 30 de setembre, de 9.30 a 11.30 h
• Dimarts 6 d’octubre, de 18 a 20 h
Docència
La formació l’imparteix Candela Acció Comunitària i Feminista, SCCL, una cooperativa feminista amb una llarga trajectòria. La docència anirà a càrrec de l’equip del projecte Bandada, especialitzat en l’acompanyament educatiu de joves LGBTI+ i dels seus entorns, amb un enfocament arrelat a la pràctica educativa i basat en l’experiència directa.
Certificació
S’emetrà un certificat d’assistència d’acord amb els requisits establerts per la Direcció General de Joventut.
Inscripcions
Més informació
Per a qualsevol consulta o dubte: formaciolleure.dretssocials@gencat.cat
Font: Generalitat de Catalunya. Departament de Drets Socials i Inclusió

